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título da imagem Psicopedagogia

PsicoPedagogiaA Psicopedagogia Clínica tem como missão ajudar as pessoas (criança, jovem) a sair da condição inadequada em que se encontram, dotando-as de sentimentos positivos de autoestima, fazendo-as perceber as suas potencialidades, recuperando desta forma, os seus processos internos de apreensão da realidade, nos aspetos: cognitivo, afetivo-emocional e conhecimentos académicos.

Na prática diagnóstica da(s) dificuldade(s) apresentada(s) pelos aprendentes, são considerados os aspetos

  • orgânicos e motores: dizem respeito à estrutura fisiológica e cinestésica do sujeito que aprende;
  • cognitivos e intelectuais: dizem respeito ao desenvolvimento, à estrutura e ao funcionamento da cognição, bem como ao potencial intelectual;
  • emocionais: ligados à afetividade e emotividade;
  • sociais: relacionados com o meio em que o aprendente se insere;
  • pedagógicos: estão incluídas questões didáticas, ligadas à metodologia de ensino e de avaliação, nível e quantidade de informações, número de alunos por sala e outros elementos que dizem respeito ao processo de ensino-aprendizagem.

 

Destinatários

  • Crianças e jovens em idade escolar

 

Áreas de Intervenção

  • Caracterizar/ avaliar as condições da aprendizagem, identificando as áreas de competência e de insucesso do aprendente
  • Atender o aprendente, estabelecendo um processo corretor psicopedagógico com o objetivo de superar as dificuldades encontradas na avaliação
  • Orientar os pais quanto às atitudes educativas a ter com os filhos
  • Proporcionar orientações metodológicas para professores
  • Realizar os encaminhamentos necessários para ultrapassar a problemática evidenciada

  • título da imagem

    dra Ercília Castanheira

    Licenciada em Educação Especial

    Pós-graduada em Psicopedagogia

    Formação complementar em neurodesenvolvimento